Didaktische und pädagogische Buchtipps von der Didacta
Didaktische und pädagogische Buchtipps von der Didacta Wir waren von euch auf der Didacta unterwegs und haben viele neue Bücher für uns entdeckt, welche vor allem im praktischen, aber auch wissenschaftlichen Bereich spannende Ideen, Gedanken und Konkretisierungen liefern. Themenbereich : KI im Unterricht ChatGPT im Geschichtsunterricht – Oliver Held Dieses Buch richtet den [...]
Digiscreen – Digitale Tafel für Unterricht
Neu auf unserer Homepage: Digiscreen – die digitale Tafel für strukturierten und interaktiven Unterricht Ab sofort finden Sie auf unserer Homepage den „Digiscreen“. Das browserbasierte Tool bietet eine digitale Tafeloberfläche, auf der sich Texte, Links, Videos, Audios, QR-Codes und weitere Elemente frei anordnen lassen. So können Inhalte nicht nur gesammelt, sondern auch logisch, übersichtlich und optisch ansprechend dargestellt [...]
Workshopangebote im April 2026
Workshopangebote im April 2026 Im April ist durch die Ferien vieles etwas enger getaktet. Umso wichtiger ist es, Fortbildungen anzubieten, die direkt im Schulalltag weiterhelfen. Deshalb setzen wir in diesem Monat bewusst einen Schwerpunkt auf Technik-Basics – also auf Themen, die viele Kolleginnen und Kollegen regelmäßig brauchen und die im Alltag sicher sitzen sollten. In unseren Workshops [...]
Fortbildungen im März 2026 – jetzt anmelden
fortbildungen im märz 2026 - jetzt anmelden Die fortschreitende Digitalisierung und der Einsatz Künstlicher Intelligenz verändern Unterricht, Lernprozesse und schulische Prüfungsformate grundlegend. Lehrkräfte stehen vor der Aufgabe, neue technische Möglichkeiten didaktisch sinnvoll zu nutzen, Medienkompetenz gezielt zu fördern und zugleich pädagogische Verantwortung zu wahren. Mit den folgenden Angeboten bietet das Medienzentrum Darmstadt-Dieburg praxisorientierte Workshops an, die konkrete [...]
Fortbildungen im Februar 2026 – jetzt anmelden
Fortbildungen im Februar 2026 – jetzt anmelden Die fortschreitende Digitalisierung und der Einsatz Künstlicher Intelligenz verändern Unterricht, Lernprozesse und schulische Prüfungsformate grundlegend. Lehrkräfte stehen vor der Aufgabe, neue technische Möglichkeiten didaktisch sinnvoll zu nutzen, Medienkompetenz gezielt zu fördern und zugleich pädagogische Verantwortung zu wahren. Mit den folgenden Angeboten bietet das Medienzentrum Darmstadt-Dieburg praxisorientierte Workshops an, die konkrete [...]
Neues Pen-and-Paper-Rollenspiel „Hammerstein“ – Lernen durch Erzählen, Entscheiden und Reflektieren – Oberstufe Ethik
Unser Materialbereich wächst - mit kostenfreien Unterlagen für zeitgemäßen Unterricht. Im Ethikunterricht der Qualifikationsphase Q2 lässt sich das Pen-and-Paper-Rollenspiel „Hammerstein“ gezielt im Themenfeld Medizinethik einsetzen. Die im Spiel angelegten Entscheidungssituationen ermöglichen eine strukturierte Auseinandersetzung mit ethischen Konflikten, wie sie auch in medizinethischen Kontexten auftreten (z. B. Abwägung von Nutzen und Schaden, Verantwortung gegenüber Individuum und Gemeinschaft). Schülerinnen und [...]
Narrative Methoden im Unterricht – Pen-&-Paper
Pen-&-Paper wie sie aktuell etwa durch in Serien wie Stranger Things populäre Formate wie ‚Dungeons & Dragons‘ Aufmerksamkeit erfahren, gewinnen zunehmend an Bedeutung. Was einst ein Nischenphänomen aus der ‚Nerd-Ecke‘ war, wird heute breiter wahrgenommen und eröffnet neue Perspektiven – in unserem Fall betrachten wir es durch die Brille der Medienpädagogik.“Dabei erfüllt es als Lehr-Lern-Setting augenscheinlich viele Kriterien, [...]
Adventskalender als Inspiration für den Unterricht
In den letzten Wochen haben wir im Medienzentrum bewusst eine große Vielfalt an Adventskalendern getestet. Von Kalendern mit Minecraft-Figuren über Bücher, Pflanzen und Kerzen bis hin zu DIY-Kalendern war alles dabei. Auf den ersten Blick mag das ungewöhnlich erscheinen: Adventskalender sind doch „nur eine nette Tradition“, oder? Doch für uns ging es längst nicht um Süßigkeiten oder [...]
