Wer kennt es nicht aus seiner eigenen Kindheit und Schulzeit? Die Hausaufgaben nach der Schule. Zwischen Englisch-Vokabeln und Päckchenaufgabe S.162 8-10 im Mathebuch wurde noch fix etwas gebastelt oder der nächste Tag vorbereitet.
Vom 4. bis 6. August 2026 entwickeln Schülerinnen und nicht-binäre Jugendliche ab 14 Jahren an der TU Darmstadt eigene App-Prototypen mit Künstlicher Intelligenz. Der dreitägige Ferienworkshop ist kostenfrei, Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Fake News, Radikalisierung, Hate Speech, Antisemitismus, Verschwörungserzählungen, Überwachung, Migration, Nationalsozialismus oder digitale Manipulation: Viele dieser Themen sind für Schule und Jugendarbeit unverzichtbar — aber nicht leicht zu vermitteln.
Lernen durch Geschichten, Entscheidungen und gemeinsame Erlebnisse. Unterricht lebt davon, dass Lernende nicht nur zuhören, sondern selbst aktiv werden.Genau hier setzt unser neuer „Fund“ (seit der Didacta diesen Jahres) Epic Quest an.
Didaktische und pädagogische Buchtipps von der Didacta Wir waren für euch auf der Didacta unterwegs und haben viele neue Bücher für uns entdeckt, welche vor allem im praktischen, aber auch wissenschaftlichen Bereich spannende [...]
Ab sofort findest du auf unserer Homepage den „Digiscreen“. Das browserbasierte Tool bietet dir eine digitale Tafeloberfläche, auf der du Texte, Links, Videos, Audios, QR-Codes und weitere Elemente frei anordnen kannst. So lassen sich [...]
Goethestraße 10–14
64807 Dieburg
info(at)mz.ladadi.de
Öffnungszeiten nach Absprache
Ihnen ist auf unserer Internetseite etwas aufgefallen, das nicht barrierefrei zugänglich oder vollständig nutzbar ist? Dann informieren Sie uns bitte.
